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    第十六章期中考试的“逆袭”

    十一月的风总带着股清冽的霜气,凌晨六点的路灯还亮着,把林晓雨的影子拉得又细又长。她怀里抱着本物理笔记本,封面边缘被手指磨得发毛,露出发黄的纸芯,指尖触到扉页上“坚持”两个字时,才觉得冻得发僵的手有了点暖意——那是上个月她卡物理题卡到哭时,苏晴用红笔写在上面的。

    教学楼的铁门还没开,晓雨靠在冰冷的铁栏杆上,哈出的白气在空气中散得很快。她翻开笔记本,红色笔标着的重点公式在路灯下格外清晰,蓝色笔写的易错点旁,还画着小小的太阳示意图——那是她怕自己记混受力分析,特意画的“提醒符”。昨天晚上复习到十二点,物理最后一道大题还是没搞懂,她揉着发酸的眼睛时,妈妈端来的热牛奶还冒着白气,轻声说“别太累,尽力就好”,可她知道,自己不想只做“尽力”,她想证明给爸妈看,也想证明给自己看,喜欢文学和学好数理化,从来都不冲突。

    “晓雨!”远处传来苏晴的声音,她裹着厚厚的羽绒服,手里提着两个肉包,跑过来时围巾都歪了,“给你带的,还是你爱吃的那家,热乎着呢。”

    晓雨接过肉包,指尖触到温热的塑料袋,心里也暖了半截。“谢啦,”她咬了口肉包,肉汁溢在嘴里,“昨天那道物理题,你问老师了吗?”

    “问了问了!”苏晴从书包里掏出草稿纸,上面画满了受力分析图,“老师说关键是找对支点,你看这里……”她的笔尖在纸上飞快地划着,哈出的白气落在草稿纸上,晕开一小片湿痕。晓雨凑近去看,突然觉得那些之前像“天书”一样的线条,好像突然清晰了——就像上个月文学社社长说的“文字要找脉络,解题也一样,得找到藏在步骤里的‘线索’”。

    教学楼的铁门“哗啦”一声被拉开,保安叔叔探出头来:“俩小姑娘,这么早来复习啊?快进去吧,外面冷。”

    两人走进教室,暖气还没开,玻璃窗上结着层薄霜。晓雨把物理笔记本摊在桌上,借着窗外透进来的天光,跟着苏晴的思路重新推导那道题。笔尖在草稿纸上沙沙地响,偶尔卡住时,她就抬头看看窗外——梧桐叶落得差不多了,光秃秃的枝桠指向天空,像一道道努力向上的痕迹。她想起九月刚上初三时,第一次模考她排在年级六十多名,爸爸翻成绩单时皱着的眉头,妈妈偷偷跟班主任打电话时的语气,还有她自己躲在房间里,把错题本翻了一遍又一遍的夜晚。那时她总觉得,年级前二十是遥不可及的星星,可现在,跟着苏晴一起刷题,在文学社活动后补数学笔记,每天早起背英语单词,她好像离那些星星越来越近了。

    期中考试来得很快,第一场考语文时,晓雨坐在考场里,看着作文题“那一刻,我懂了”,突然想起第一次在图书馆看到那本旧童话书的瞬间——学姐的批注像一束光,让她明白自己喜欢文字不是“不务正业”。她握着笔,笔尖在纸上流畅地滑动,把那些藏在心里的感动,都写进了作文里。

    考物理那天,窗外飘起了小雨,雨点打在玻璃窗上,发出轻轻的声响。晓雨拿到试卷,心一下子提到了嗓子眼——最后一道大题,居然就是她和苏晴反复推导的那道!她深吸一口气,指尖捏了捏笔杆,按照记得的步骤一步步写,中途卡壳时,她想起苏晴画的受力分析图,想起自己笔记本上的小太阳,很快就找到了思路。

    考试结束后,晓雨和苏晴在走廊里对答案,越对越慌。“完了完了,数学最后一道选择题,我好像选错了!”苏晴抓着头发,一脸懊恼,“还有英语完形填空,那几个空我都不确定……”

    晓雨的心里也沉甸甸的,她英语作文好像漏写了一个要点,物理选择题也有两个拿不准。“说不定我们都对了呢?”她拍了拍苏晴的肩膀,可自己的声音却没什么底气。回到家,她把自己关在房间里,翻着课本,却一个字也看不进去——她想起这两个月的努力,每天早起背单词,熬夜整理笔记,周末放弃看电影的时间去补数学,如果还是没进步,怎么办?

    接下来的几天,晓雨总觉得心里压着块石头。上课的时候,她会忍不住盯着老师手里的成绩单,下课听到同学议论排名,就赶紧躲开。周三下午的班会课,班主任抱着一摞成绩单走进教室,晓雨的心跳得飞快,手心都出汗了。

    “这次期中考试,咱们班整体进步很大,尤其是几个同学,进步特别明显。”班主任笑着说,目光扫过全班,最后落在晓雨和苏晴身上,“先公布年级前二十名的同学,大家掌声鼓励。”

    晓雨的手紧紧攥着桌布,指关节都泛白了。她听见班主任念出一个个名字,从第一名到第十九名,没有她。苏晴在旁边悄悄碰了碰她的胳膊,小声说“没事,咱们肯定进步了”,可晓雨的心里却越来越凉——难道真的白费功夫了?

    “最后,还有一个惊喜。”班主任顿了顿,拿起最后一张成绩单,脸上的笑意更浓了,“林晓雨,年级第十八名!”

    教室里瞬间安静了一秒,然后爆发出热烈的掌声。晓雨猛地抬起头,不敢相信自己的耳朵:“老师,您……您说我吗?”

    “当然是你!”班主任把成绩单递给她,“你这次语文作文是年级最高分,物理也进步了二十多分,数学选择题全对,非常棒!”

    晓雨接过成绩单,指尖触到纸上的“18”,眼泪一下子就掉了下来。她想起那些早起的清晨,那些熬夜的夜晚,想起苏晴陪她刷题的时光,想起爸妈悄悄放在她桌上的热牛奶,原来所有的努力,真的会有回报。

    苏晴一把抱住她,激动地喊:“我就知道你可以!我这次也进步了,年级三十七名!”

    班会结束后,晓雨拿着成绩单,走在走廊里,阳光透过窗户照在她身上,暖暖的。文学社的社长迎面走来,笑着说:“听说你考了年级十八?厉害啊!我就说,你对文字的认真,用在学习上也一样行!”

    晓雨笑着点头,心里像灌满了阳光。回到家,她把成绩单递给爸妈,爸爸接过成绩单,反复看了好几遍,嘴角的笑意藏都藏不住:“不错不错,看来文学社没耽误你学习,反而更有动力了!”妈妈端来刚炖好的排骨汤,把最大的一块排骨夹给她:“快吃,补补脑子,下次继续加油!”

    晚饭时,晓雨看着爸妈欣慰的笑容,看着桌上冒着热气的饭菜,突然明白,所谓的“逆袭”,不只是成绩的提升,更是自己心态的成长。她不再是那个遇到困难就退缩的女孩,而是学会了坚持,学会了平衡自己的热爱和责任。

    晚上,晓雨坐在书桌前,在笔记本上写下:“十一月的风很凉,但努力的日子很暖。原来只要朝着目标走,哪怕慢一点,也能靠近星星。”她合上笔记本,抬头看向窗外,月亮亮得格外温柔,好像在为她鼓掌。

    接下来的日子,晓雨更加有动力了。她会在文学社活动后,抓紧时间补作业;会在周末和苏晴一起去图书馆复习;会在遇到难题时,主动找老师请教。她知道,这次的逆袭只是一个开始,未来还有更多的挑战等着她,但她不再害怕——因为她明白,只要努力,就没有什么做不到的。

    十二月的第一天,晓雨收到了班主任递来的一张奖状,上面写着“学习进步之星”。她把奖状贴在书桌前,看着上面的字,又看了看笔记本上的小太阳,心里充满了力量。她想起学姐说的“文学点亮青春”,其实努力也能点亮青春,那些为了目标奋斗的日子,都会成为最珍贵的回忆。
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