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在自己出的第八本书的新书发布会上，当众宣布封笔，且宣布封笔之作《我有多爱你》将不会进行除售卖之外的任何商业活动。这让那些兢兢业业追完连载等着快出实体书快出新剧的书粉们如何接受？
让她这个等着一心等着自家老哥买下IP筹措新剧时搭个顺风车投资大赚一笔的财迷如何接受？
宋芝莹越想越气，“啪”地合上电脑，正打算去厨房把这个败家子拎出来再骂一顿解气，却见梁子宁从厨房走出来，径自走进了书房。
尽管认识梁子宁多年，她一直都是这种清清淡淡的性子，这种没什么顾忌和多余客套的状态也一直是两人的相处方式，宋芝莹还是敏感地感觉到梁子宁状态不太好。
她赶紧跟上去。
却见梁子宁只是站在书房的书架前，定定地看着书架的某一层-----那里放着梁子宁所有的作品，她们两人十五年余的心血。
宋芝莹突然觉得有些鼻酸。
从《梅将录》，《豫城纪事》，到最新的《我有多爱你》，八套书，即使出了精装版，简约版，全本版，却依旧只能占据一个稍大的书架的其中一层，看起来不轻不重，颇有些漫不经心意味地贯穿了她们两个的十五年。
两人不知道对着书架一前一后站了多久，直到梁子宁突然开口：“莹莹，你知道吗？我用了十五年，才终于给自己写出一个死心。”
宋芝莹一瞬间有些懵。
梁子宁轻轻转过身，面对着宋芝莹，脸上还是一贯轻轻浅浅的温和笑容，然而眼泪却一直没有停下来。
“我用十五年试图买一个自己不遗憾，没买到。”
相识多年，宋芝莹能敏锐地辨别梁子宁的心情是好是坏，是轻松还是沉重，她能感觉到，虽然梁子宁是在哭，但是情绪却并不算差，甚至是几分轻松和愉悦的。
可她还是有些慌。
见惯了淡薄而柔和的梁子宁，这样矛盾的梁子宁，她第一次见到。
十五年来，她认识的梁子宁，一直都是温和知趣，独自美丽的典范。她和他哥虽然现在都还没有结婚，十五年间却也都多多少少谈过几次恋爱，唯有梁子宁，这些年来追求者不少，却一次恋爱都没有谈过。
梁子宁，一个连拒绝追求者都能拒绝得漫不经心却又温柔坚定的奇女子，怎么会流着眼泪说出“十五年没买到不遗憾”这种话？
对于宋芝莹来说，这八套书，是她和梁子宁两个人友谊的纽带，是梁子宁十五年来开拓的事业版图，是她宋芝莹漫长人生中带着金光的脉脉温情。
而对于梁子宁来说，这八套书，是她少不更事时遗憾的秘密，是她漫长的暗恋与错过，是一场预谋已久却突然释然的，隐秘而盛大的告白。
第二章：少年时
梁子宁最初认识梅豫川，是在高中的一个课外补习班，十七岁的男孩，清瘦又带着点少年人特有的孩子气。
梁子宁去那个补习班时间稍微晚一些，她去的时候，那个补习班已经讲了半月余的课。
教室里并没有更多的座位，除了最后一排的一个空位。
然而不等梁子宁反应过来，就见倒数第二排的一个圆脸圆眼睛的小姑娘抱着一大摞书放到了最后一排的空位上。
十六岁的梁子宁还有些少女特有的纤细敏感，有一个瞬间，她以为自己被排斥了，心情瞬间有些低落。
然而却见到那个小姑娘冲着她笑弯了眼：“嗨，新同学，我叫宋芝莹，我把空位给你腾出来了，你来这里坐呀！”
梁子宁心底那一丝阴霾瞬间被这笑容晒得无影无踪，她有些慌乱地走过去，看了眼小姑娘，轻手轻脚地坐下。
被迫坐到最后一排的男孩子伸手戳一戳梁子宁，语气埋怨，眉眼间却都是少年人独有的阳光笑意：“你瞅瞅你来了你旁边这小胖子马不停蹄就要把我赶走。”
宋芝莹立马龇牙咧嘴转身要去打他：“你才胖子！你全家都是胖子！你再说我是胖子你妈妈明天买菜就涨价！”
那男孩伸脚勾住宋芝莹的凳子腿，身体往后一错，躲开了宋芝莹去拍他的手：“哎嘿，打不着~”
梁子宁看着这个两人吵吵闹闹，因为防备而有些紧绷的眉眼慢慢柔和了下来。
年轻真好啊，十六岁自以为成熟的梁子宁在心底轻轻叹息一声。
那边宋芝莹已经抓住那男孩狠狠拍了两巴掌，心满意足地转回来，对着梁子宁又是一张眉眼弯弯的笑脸：“新同学，你叫什么名字，你什么星座？你哪个学校的？我是实验中学的，你呢？”
梁子宁被这一连串的问话打得颇有些措手不及，只能讷讷地一个个回答：“我叫梁子宁，我好像是金牛座，我是一中的。”
“嗤。”身后传来短促的一声轻嗤，梁子宁慢半拍回头去看，就见一个穿着运动服瘦瘦的男生坐在那儿，脸上是还未来得及收起的不屑笑容。
梁子宁有一瞬间的怔楞，那张脸带着明晃晃的不屑，明明应该惹人厌的一张脸，却并不会让人感觉冒犯，好像这种不屑都是带了隐藏起来的善意的。
宋芝莹皱起眉头：“怎么？谁又触了咱们梅大少爷的霉头了？”
梁子宁初来乍到，识趣地闭上嘴装鹌鹑。
“梅大少爷”收起脸上的表情，声音里却带上了些故作深沉：“小学生吗？一个查户口，一个报家门。”
听到这话，以为男孩是看不上一中的梁子宁心底涩意稍缓，却依然不知道怎么回话，于是对着面无表情的“梅大少爷”露出了一个大大的笑脸，试图传达自己的友好气息。
宋芝莹正打算顶回去，老师来了，于是有些不服气地“哼”了一声，转回了身子。
是一节数学课，梁子宁听得颇有些头昏脑涨，她不是那种聪明学生，学习没有章法也抓不住重点，不过胜在足够努力，知道自己不是聪明人就用笨方法，老师讲的自己不明白的地方都会迅速记下来。一节课下来，手边A4大的厚笔记本就写了两三页。
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