00小说网 > 都市言情 > 什么叫人民校长?欠款万亿惊全国 > 第101章 你把森林搬进教学楼了?
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    在陆远的带领下。

    一行人,怀着无比激动与期待的心情,踏入了那栋刚刚才完工的综合教学楼。

    预想中,那种属于普通教学楼的大厅,并没有出现。

    取而代之的,是一片,充满了生机与活力的翠绿森林。

    所有人的脚步,都不由自主地停了下来。

    这叫教学楼?这分明是植物园吧!

    只见整个教学楼的中庭,都被设计成了一个巨大的通天庭院,挑高足足有十二米!

    庭院的正中央,一棵同样高达十二米的参天香樟树,巍然矗立。

    枝繁叶茂,那巨大的树冠,几乎快要触碰到四楼了。

    抬头望去。

    头顶,不再是冰冷的水泥天花板。

    而是一个,巨大的,由无数块三角形玻璃拼接而成的光感玻璃穹顶。

    午后的阳光,毫无保留地,从穹顶之上倾泻而下。

    穿过香樟树那繁茂的枝叶,在地面上投下了,一片片斑驳而温暖的光影。

    空气中,弥漫着,一股浓郁的沁人心脾的草木清香。

    甚至,还有一阵阵如同山间清风般的自然微风,从四面八方缓缓吹来,那感觉凉丝丝的,拂过每一个人的脸颊。

    那正是学校必不可少的设备,无声运作的顶级智能新风系统,在没有风的地方模拟出自然风。

    “陆校长……”

    老周看着眼前这般景象,整个人,都彻底傻眼了。

    他指着那棵几乎快要戳破屋顶的参天大树,以及周围的绿化,一时失言:

    “你这是盖教学楼呢?还是盖了一座森林啊?”

    缓过神来,大家才发现。

    这棵巨大的香樟树,正是整个教学楼中庭的,绝对核心。

    所有的绿化,和功能区的布局,都是围绕着这棵树来展开的。

    陆远看着众人那没见过世面的样子,脸上露出了微笑。

    “这,叫有氧学习环境,空气清新,明显对学习成绩更有帮助。”

    直到缓过神来,众人这才发现,在那课樟树之下的各种设施。

    在香樟树的南侧,是一个,下沉式的环形教室,整个教室的布局,是如同古罗马斗兽场般的圆形剧场教室。

    阶梯式的座位,足以,轻松容纳下一百多个人。

    这里,无疑是以后学校进行全校公开课,和各种大型讲座的最佳场所。

    而在香樟树的北侧,则是,一片充满了文艺气息的,开放式的阅读区。

    一个个造型可爱的豆袋懒人沙发,和充满了设计感的单人座椅,被错落有致地,散落在一片片小型的绿植景观之中。

    旁边,还立着一排排原木色的学生储物柜,可以根据自己需求放东西进去。

    乐队社长夏音,和主唱李小雨,一看到那些懒人沙发,眼睛瞬间就亮了。

    两人对视了一眼,激动的不行。

    决定以后就把这当做他们下课的活动区了!

    她们当初跟着校长来看毛坯的时候,也没想到校长的手笔这么震撼啊!

    真搞这么棒的中庭!

    ......

    众人继续往上。

    沿着那双螺旋结构般,一路盘旋而上的环形楼梯,众人来到了二楼。

    这里,是所有社团的专属活动楼层。

    夏音第一个冲向了那间,挂着音乐与舞蹈排练厅牌子的房间。

    推开门。

    一整面墙的,巨大的落地镜。

    全屋,都被包裹着一层超厚的灰色吸音软包。

    巨大的落地窗,正对着下方中庭那巨大的香樟树冠。

    房间的正中央,还静静地摆放着一架,白色三角钢琴。

    宋鱼倩伸出手来,抚摸着那光滑如镜的黑白琴键,眼中充满了喜悦。

    “以后就能在这里上音乐课了,真好啊。”

    林琳更是直接就扑到了那扇巨大的落地窗前,开心的不行。

    “哇!太棒了!以后咱们动漫社要排练跳舞啥的就可以在这里啦!”

    看着宋鱼倩那副样子,陆远也忍不住笑了笑。

    “放心吧鱼倩,这架钢琴只是暂时的。等过段时间我给你们再换一台施坦威的。”

    ......

    三楼,四楼,五楼,则是未来初中部的,标准教学楼层。

    毕竟圆形剧场这样的教室只是补充,学生多了的话还是没办法展开教学的。

    然而,即便只是最普通的标准教室,里面的配置,也足以让任何一个从外面来的老师都为之惊叹。

    尤其是,讲台上那块超大的智能多媒体黑板。

    八十六英寸的超大触控屏,和可以随意书写的黑板,被完美结合在了一起。

    只需要,按一个键,就能在科技与手写之间无缝切换。

    而到了四楼。

    面对着两种,设计风格截然不同的,特殊教学教室。

    初中部仅有的两位班主任,老周和苏文,开始纠结了。

    老周几乎是第一眼,就相中了那间,充满了学术气息的,【哈佛式梯形研讨教室】。

    整个教室,呈一个马蹄形的阶梯式设计。

    所有的座位,都围绕着讲台,呈一个半圆形的弧度展开。

    “这个不错!”

    老周选择的理由也很充分。

    “这种马蹄形的设计,能让我在讲台上一眼就看清楚下面所有学生的,每一个微表情!”

    “还想在眼皮底下搞小动作?不可能的!”

    而另一边的苏文则是不一样,在那个为小组讨论设计的【U型沙发研讨室】里不想走了。

    这间教室里,没有传统的课桌椅。

    取而代之的,是一圈柔软舒适的U型组合沙发。

    学生们,可以以一种最舒服最放松的姿态围坐在一起,进行讨论和学习。

    “我就要这个!这个好!”

    苏文的理由,也很充分。

    “你看,这沙发椅多软和啊!大家围坐在一起,就像是在开茶话会一样,聊天讨论。”

    “这,才叫真正的启发式教学嘛!”

    “我们二班的孩子,就得松弛一点!”

    两位班主任,也为了各自班级的学生,选了与其风格截然不同的教室。

    其他代表同学们来参观的社长们,则在走廊里,又有了新的发现。

    “你们快看!这里有个小隔间哎!”

    只见,在走廊的尽头,有一个,被巧妙地利用起来的情绪角落。

    那是一个,只有两平米左右的小小的隔间。

    里面的墙壁,全都被包裹着厚厚的隔音软包。

    旁边,还有一个专属零食柜。

    每一层教学楼,都有一个。

    上面还有一个标签:

    上课心情不好吗?来这里吃一包零食吧~

    看到这么人性化的设计,学生们已经彻底不想回那临时的板房教室了。

    虽然板房教室也不错。

    可和这教学楼比起来,简直就是天差地别啊!
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