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上回说到馆场村小学分成两派，暗流涌动。作为新分配的师范生，肖兴坚守一个信念，就是我来这儿是来工作的，是来教书育人的，不是来勾心斗角的，也不是争权夺利的。他一方面专心致志的备课、教学，一方面，辅导妻子打算盘，学剪裁、织毛衣。
小日子虽然艰苦但很充实，快乐。肖兴当初来陵台中心校报到的路上，结识了同样来报到的中心校校长王忠信。
有一天，王校长来馆场村小学检查工作，见到肖兴，看到学校里好几位外来的教师都自己做饭，就联系附近的供销社，作出决定，与供销社联合做饭，需要一个会做饭的人员。
王校长说，小肖，让你媳妇来担当这个做饭的，看她愿意吗？如可以，能按民办工友待遇。
肖兴很高兴，和飞云商量，很快就谈好了。第二天，飞云就正式上工了。
除了负责做饭，还要包括担水、买菜。日子一天天过去了。这天早晨，天刚亮，肖兴和飞云一打开窗户，就看见对面女老师办公室的房顶上站着一个人，仔细一瞧，是学校的代课教师易木英，便问她：大清早你怎么上房上了？
她从房上跳下来，说，就在一个小时前，有人进了我的办公室，把我按在床上，我极力反抗，他没有得逞，然后奔出门外，上房跑了。
那是谁？你没看清么？没有，天太黑了，我没看清楚。他们正说着话，就听见有人敲大街门。
肖兴打开门，一看，发现副校长牛得意扛着锄头站在门外。嗯？这么巧？
易木英老师这儿刚出事，牛老师就这么早到校了？牛校副走进门，将锄头放在一边，自顾自的解释道：昨晚下雨，我到地里看看墒情。
易木英就将刚才发生的事情当着大家说了出来，看看大家有什么反应。
肖兴当时就认为，这绝对是学校内部的人干的，理由有三，一、办公室三个女老师，有两个回家了，只有一人留宿，这消息外人不可能知道，二、办公室如何打开也只有熟悉情况的本校老师知道。
三、从作案、到逃跑、作案者熟悉地形，非外地人所能做到。综上所述，此案件并不难破解。
现在所有疑点都集中到那个副校长的身上。再说那位副校长本身的反常行为很难不被人所怀疑。
你早不下地晚不下地偏偏这儿出了事你就下地归来了？还专门来给学校老师解释一下？
真是此地无银三百两。于是易木英老师质问牛校副：你不觉得你最符合这个贼吗？
牛校副极力否认，百般辩解，脸都涨红了。校领导董校长也来到跟前。
但是此事拿不出有力的证据也就没有什么结果。总不能靠推理来怀疑来破案吧。
大家不欢而散。随着时间的推移，这件事情逐渐被人们淡忘。这天半夜时分，肖老师夫妇忽然被喊声惊醒，他们连忙集中注意力，发现喊声是从对面女老师的办公室里传来的，那边一直喊：肖老师！
肖老师！肖兴夫妇连忙匆匆披上衣服，打开门，冲了出去，才发现，女老师的办公室里，呼救声不断。
他连忙喊道:不要慌，我们来了！于是肖兴抬起脚，猛地把门踹开，原来是这几个女孩儿昨日傍晚封了煤火，忘了打开门上的通风口通风，已经中了煤气了。
易木英老师睡在窗户边，中毒稍轻，还有一丝清醒意识，发现不对劲才喊人呼救。
要不是她呼救及时，待到天明，人早已凉透了。肖兴老师打开门，发现呼救的易木英老师已经坐起，没有大碍。
就连忙将另外两个女孩拉起来，初春天气，她们都穿着单薄。在随后赶到的董校长和胡老师的帮助下，迅速将她们背出去，平放在院子里的乒乓球台子上。
并给她们盖上被子。紧张的一夜过去了。有惊无险，由于发现及时，三位女教师没有生命危险，她们只是在外边待了个把钟头，就能起来了。
万幸没有人员伤亡。肖兴待在这样的学校，在这样的校长领导下，前途会是怎样的呢？
且听下章分解。
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