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【“您说……江陌阁下是……”】【“哎呀,你不知道吗?”妇人做出惊讶的表情,“他们可是奥赫玛公认的一对呢。”】
【“前阵子还一起去公共浴池,恩爱得很。”】
【遐蝶手中的菜篮掉在地上。】
【食材滚了一地,但她已经顾不上了。】
【江陌……是阿格莱雅大人的恋人?】
【怎么会这样?】
【“小姑娘,你没事吧?”妇人假装关心地问。】
【“没、没事……”】
【遐蝶也没捡地上的东西,跌跌撞撞地离开了。】
【她感觉天都要塌了。】
【原来,她只是一厢情愿。】
【原来,那个给她温暖的人,心里装着的是别人。】
【第二天,当你再次来找她时,遐蝶鼓起勇气问了。】
【“江陌阁下,你……你是阿格莱雅大人的恋人,是真的吗?”】
【你沉默了一下。】
【“是。”】
【简单的一个字,却像刀一样刺进她的心。】
【“这样啊……”】
【遐蝶低下头,努力不让眼泪掉下来。】
【“遐蝶?”】
【“没什么。”她挤出一个笑容,“我就是……想确认一下。”】
【“阁下和阿格莱雅大人很般配呢。”】
【说完这句话,她感觉心都要碎了。】
【但她什么都没有说。】
【只是悄悄地,把那份感情埋进心底最深处。】
【她没有资格。】
【一个被死亡诅咒的人,怎么能奢望被爱?】
【能有人不嫌弃她,愿意碰触她,已经是最大的恩赐了。】
【几周后,阿格莱雅召见了遐蝶。】
【“遐蝶,我有个提议。”】
【金发的半神优雅地坐在椅子上,目光平静地看着她。】
【“你愿意去神悟树庭留学吗?”】
【“神悟树庭?”】
【“是的,那里是追求智慧的圣地。”阿格莱雅微笑道,“我想,以你的资质,在那里一定能学到很多东西。”】
【“这对你掌控自己的能力也会有帮助。”】
【遐蝶犹豫了。】
【去树庭,就意味着要离开奥赫玛。】
【离开……江陌。】
【可是留下来又能怎样呢?】
【看着他和阿格莱雅恩爱的样子吗?】
【而且,元老院允许她留在奥赫玛,条件是她要听命于阿格莱雅。】
【如果拒绝的话……】
【“我明白了。”遐蝶深吸一口气,“我愿意去。”】
【“很好。”阿格莱雅的笑容加深了些。】
【只有她自己知道,这个决定背后的真实原因。】
【‘最近遐蝶和阿陌走得太近了……’】
【‘虽然阿陌说只是在帮助她适应奥赫玛,但是……’】
【‘那个女孩看阿陌的眼神,我不会看错的。’】
【‘必须把他们分开。’】
【“谢谢阿格莱雅大人的好意。”】
【遐蝶行礼告退。】
【神悟树庭,贤者之乡。】
【遐蝶初到这里时,被眼前的景象震撼了。】
【巨大的古树参天而立,枝叶间流淌着淡淡的光辉。】
【学者们穿梭在林间小径上,讨论着深奥的哲理。】
【这里没有奥赫玛的喧嚣,只有对知识纯粹的追求。】
【“你就是遐蝶吧?”】
【一个温和的声音响起。】
【遐蝶转身,看到一位气质儒雅的独眼男子。】
【他有着深邃的眼眸,举手投足间透着学者的从容。】
【“我是阿那克萨戈拉斯。”】
【“阿那克萨戈拉斯老师!”遐蝶赶忙行礼,“我是遐蝶,请多指教。”】
【“不必多礼。”那刻夏微笑道,“阿格莱雅在信中提到过你,说你是个特殊的孩子。”】
【特殊……】
【遐蝶苦笑,她的确很“特殊”。】
【“老师,我的能力……不会给树庭带来麻烦吧?”】
【“万物皆有其理。”那刻夏意味深长地说,“死亡也是自然法则的一部分,没什么好忌讳的。”】
【“倒是你,要学会与自己的能力和解。”】
【这话让遐蝶一愣。】
【和解?】
【她从来只想着如何压制,如何逃避。】
【却从没想过要和解。】
【“那刻夏老师!”】
【一个清脆的声音传来。】
【一位扎着粉色双马尾的少女快步走来,怀里抱着一摞书籍。】
【“风堇,来得正好。”那刻夏介绍道,“这是新来的学生遐蝶。”】
【“遐蝶,这是风堇,智种学派的讲师助理,也是我的助教。”】
【“你好!”风堇露出友善的笑容,“听说你从奥赫玛来?我也去过那里呢!”】
【“风堇小姐好。”】
【“叫我风堇就好啦。”风堇眨眨眼,“我们年纪应该差不多。”】
【看着眼前活泼的少女,遐蝶心中涌起一丝暖意。】
【或许,树庭的生活不会太寂寞。】
【最初的日子并不容易。】
【树庭的课程比她想象的要深奥得多。】
【“万物的本质是什么?”】
【“理性与感性,哪个才是通往真理的道路?”】
【“死亡的意义何在?”】
【这些问题常常让她陷入沉思。】
【而那刻夏总是耐心地引导她思考。】
【“遐蝶,你觉得你的能力是诅咒吗?”】
【某天课后,那刻夏突然问道。】
【“……是的。”遐蝶低声回答,“它夺走了我触碰他人的权利。”】
【“但它也给了你独特的视角。”那刻夏说,“你比任何人都更了解生命。”】
【“因为你见过太多死亡。”】
【遐蝶沉默了。】
【她想起江陌曾经说过的话。】
【那个能够触碰她的人……】
【不,不能再想了。】
【他是阿格莱雅的恋人。】
【“老师,我能控制这份力量吗?”】
【“当然。”那刻夏肯定地说,“但首先,你要接受它是你的一部分。”】
【风堇也经常来陪伴她。】
【两人会在课余时间一起在树下读书,讨论学术问题。】
【“蝶宝,你在奥赫玛有喜欢的人吗?”】
【某天,风堇突然八卦地问道。】
【遐蝶手中的书差点掉下来。】
【“没、没有……”】
【“骗人!”风堇眯起眼睛,“你脸都红了。”】
【“我……”】
【“是谁是谁?快告诉我!”】
【面对风堇的追问,遐蝶最终还是说了一些。】
【当然,她隐去了江陌的名字。】
【只说有个人不怕她的能力,还会牵她的手。】
【“哇,好浪漫!”风堇双眼放光,“然后呢?”】
【“没有然后了。”遐蝶苦笑,“他有喜欢的人了。”】
【“啊……”风堇的表情变得同情,“抱歉,我不该问的。”】
【“没关系。”遐蝶摇摇头,“都过去了。”】
【是啊,都过去了。】
【她来树庭,不是已经决定忘记他了吗?】
【时光飞逝。】
【在树庭的学习让遐蝶收获良多。】
【那刻夏是个很好的老师。】
【他不仅教授知识,更教会了她如何面对自己。】
【“记住,遐蝶。”】
【“力量本身没有善恶,关键在于使用它的人。”】
【而风堇则像个贴心的妹妹。】
【会在她情绪低落时陪她聊天,会拉着她去在树庭闲逛。】
【“蝶宝,你笑起来真好看!”】
【“要多笑笑哦!”】
【渐渐地,遐蝶开始适应树庭的生活。】
【虽然偶尔还是会想起奥赫玛……】
【想起那个人。】
【但她告诉自己,这样就好。】
【能够平静地生活,能够不再给别人带来恐惧,已经足够了。】
【整整十年过去了。】
【遐蝶从一个不谙世事的少女,成长为树庭优秀的学者。】
【她对死亡之力的理解更加深刻,甚至能够短暂地完全收敛气息。】
【如今的遐蝶,已经能够坦然面对自己的能力。】
【虽然还是无法随意触碰他人,但至少不再自怨自艾。】
【她甚至开始帮助那刻夏进行一些关于生死的研究。】
【风堇也成长了许多。】
【作为黄金裔,背负火种资质的适格者,她身上的责任更重了。】
【但她依然保持着那份活泼。】
【“蝶宝,听说最近奥赫玛那边的有个厉害的黄金裔,叫江陌来着……他帮阿格莱雅女士把奥赫玛治理得很好呢。”】
【听到这个名字,遐蝶的心跳乱了一拍。】
【“是吗……”】
【“嗯!有机会真想见见他!”】
【“这样啊……”】
【“对了,今天好像有新的转学生要来。”风堇转移话题,“也是从奥赫玛来的呢。”】
【“是吗?”遐蝶并没有太在意。】
【奥赫玛那么大,会有人来树庭学习很正常。】
【这天的课堂和往常一样。】
【遐蝶坐在老位置上,安静地翻看着笔记。】
【“诸位,今天要介绍一位新同学。”】
【那刻夏的声音响起。】
【遐蝶抬起头,随意地看向那边。】
【然后,她愣住了。】
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