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（4更结束，继续求月票！）这堂课是勒南教授的《十九世纪法国文学思潮综述》。
果然，课程一开始，就成了索菲娅·伊万诺夫娜——或者说索芬·伊万诺维奇——的个人秀场。
勒南教授提出的每一个问题，关于浪漫主义的兴衰、关于现实主义的崛起、关于雨果与巴尔扎克的比较、关于福楼拜的“客观性”原则……
她几乎都第一时间举手，或者不等点名便直接起身回答。
必须承认，作为从小接受最顶尖法式教育的俄罗斯贵族，她的根基极为扎实。
她的法语近乎完美，引经据典信手拈来，对文学流派的特点、作家生平的轶事如数家珍。
她的回答是如此结构清晰，辞藻华丽，几乎可以和巴黎最好的那些沙龙里的讨论相媲美。
“……因此，我认为雨果先生的《悲惨世界》情节过于依赖巧合，削弱了的艺术性……”
她侃侃而谈，目光不时扫过莱昂纳尔，带着明显的挑衅。
勒南教授虽然对她这种抢答和略显卖弄的风格不甚满意，但也不得不承认其回答本身的质量。
加上院长的特别交代，所以他也就任由索菲娅自由发挥。
不少学生也听得目眩神迷，为她的学识和胆量所折服。
路易-阿方斯更是几乎要把“崇拜”两个字写在脸上，每一次她回答完，他都带头鼓起掌来。
莱昂纳尔却始终保持着沉默。
他安静地坐在自己的位置上，专心写着什么，完全沉浸在自己的世界里，对这场“学术表演”漠不关心。
他的这种态度，让索菲娅感到一种被无视的愤怒。
终于，在课程接近尾声时，勒南教授提出了一个颇为刁钻的问题：“我们讨论了司汤达《红与黑》中于连·索雷尔的形象。
有人认为他是拿破仑时代后一代青年野心与挣扎的象征，也有人批评他只是一个极端自私的阴谋家。
那么，请问诸位，如何理解于连在法庭上那段拒绝求饶、慷慨陈词的行为？
这是他人性的高光时刻，还是他的个人主义发展到极致的又一次虚伪表演？
或者说，这两种解读本身，就揭示了司汤达笔下人物某种更深层的复杂性？”
这个问题立刻难倒了一片学生。
于连这个人物本身就充满矛盾，而法庭上的行为更是其一生行为的浓缩与爆发，极难简单界定。
索菲娅眼睛一亮，立刻起身。
她再次展现了她广博的阅读量和敏捷的思维，从于连的出身、教育、时代背景谈起，分析了其动机，引用了不少评论家的观点。
最后她总结道：“……所以，我认为这既非纯粹的高光，也非彻底的虚伪。
于连深知自己无法被那个虚伪的上流社会所容，他的陈词既是控诉，也是一种自我毁灭式的骄傲宣言。
司汤达的伟大，正在于他揭示了这种野心与尊严、算计与真情交织的复杂人性。”
这个回答堪称精彩，教室里又响起了一阵掌声，连勒南教授也微微颔首。
然而，索菲娅并没有坐下，嘴角带着一丝狡黠的笑：“……当然，或许我的理解仍流于表面。
毕竟，于连也姓‘索雷尔’。我想，对于笔下同姓人物的微妙心理，莱昂纳尔·索雷尔先生或许会有更加……感同身受的、与众不同的深刻见解？
我们都很期待您的指教，索雷尔先生。”
她故意拉长了语调，做了一个“请”的手势，然后优雅地坐下了。
全场哗然。
索菲娅这么做等于把甘蔗嚼完了再丢给莱昂纳尔，还让他榨出更多汁来。
最恶毒的是，她还将莱昂纳尔的姓氏与于连捆绑，暗讽他或许也有于连式的野心与挣扎。
回答得好，像是印证了她的观点；回答得不好，则立刻丢人现眼。
所有人的目光都聚焦在莱昂纳尔身上。
阿尔贝在一旁急得直搓手，路易-阿方斯则露出了得意的笑容。
勒南教授皱了皱眉，他不喜欢莱昂纳尔，但是他同样不想让索菲娅这么肆无忌惮地羞辱一个索邦学生。
何况她是个女人！
他正想叫停，莱昂纳尔却缓缓站起身。
他的表情依旧平静，看不出丝毫的恼怒或窘迫。
他先是向勒南教授微微致意，然后开始回答：“索菲娅女士，感谢您提供了一个如此精彩的开头，你对于连与时代关系的剖析，非常深刻。”
他先礼貌性地肯定了对方，这让索菲娅微微一怔。
但紧接着，莱昂纳尔的语调微微一扬：“然而，我认为您最后那个问题，解答的钥匙是《红与黑》副标题——‘1830年纪事’。”
索菲娅一愣，显然莱昂纳尔切入的角度又出乎她的意料。
莱昂纳尔继续说道：“于连在法庭上的陈词，与其说是他人性的高光或是虚伪的极致，不如说是对那个刚刚埋葬了拿破仑英雄主义、彻底被资产阶级庸人占据的‘十九世纪’的控诉！
于连的悲剧在于，他认清了这一切——他看穿了瑞那市长、木尔侯爵这些人的虚伪，看穿了瓦勒诺、弗里莱尔神父这些成功者代表的肮脏——
但他反抗的方式，却仍然不可避免地落入了这个社会唯一的成功之路，同时也是陷阱——那就是成为他们，然后打败他们。”
莱昂纳尔顿了顿，语调开始变得郑重：“他用他们听得懂的语言——野心、成功、地位——来进行最后的控诉，这本身就是一种反讽。
所以，他的陈词既是决裂，也是失败。司汤达并非让我们去评判于连是英雄还是混蛋，而是让我们去审视那个制造了无数于连、却又必将毁灭他们的时代。
于连的复杂性，根源在于时代的复杂性。剥离了时代背景，仅仅从道德或个人心理层面去剖析，或许会错过司汤达最深沉的叹息。”
教室里鸦雀无声。
莱昂纳尔的回答，没有纠缠于个人善恶的辩论，而是将问题提升到了社会批判和时代反思的层面，一下子让所有人的思路豁然开朗。
这不仅完美回应了问题，更隐隐指出索菲娅那种过于侧重个人心理的分析，可能存在的局限性与浅薄。
他最后看向索菲娅，语气恢复了平静：“至于姓氏的巧合……文学的价值在于普世的人性关照，而非拘泥于某个符号的自我投射。
若执着于此，恐怕反而会窄化我们的视野，错过窗外更广阔的风景。您说呢，索菲娅，或者，索芬同学？”
索菲娅的脸瞬间变得煞白。
她张了张嘴，却发现自己准备好的所有华丽辞藻，都变得轻飘飘的，毫无分量。
勒南教授轻轻敲了敲讲台：“很好的视角，将个人命运与时代脉络结合，正是理解十九世纪文学的关键。
好了，今天的课就到这里。”
下课钟声适时响起，勒南教授离开了教室。
阿尔贝第一个冲上来：“莱昂，下午就是颁奖仪式，你准备讲点什么？”
（千票加更结束，明天应该还有千票加更，但后天会有吗？）
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