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林有风没有想到，说是上课就真的是上课，并且还是文化扫盲课。不过唯一值得庆幸的是，他接受过义务教育，所以并没有和那群中东来的、中美洲来的、印第安部落来的家伙们一起从零开始。
光是看着那边年轻罪犯们的脸色就知道，那种课堂是多么痛苦了。
感谢教育，让他身处一群更加文明的罪犯之间。
嗯，貌似我所在的课堂要更加危险。
当然，林有风的概念中将这些人归为罪犯，实际上他们只是将罪之人，目前还没有多少犯罪案底。
有前科的大部分都在基础班，乌压压一片的那些就是。
“异能的成长和进阶分为两部分，分别是宏观系和微观系，前者在很大程度上依赖于练习和实践，后者则与认知程度的提升息息相关。”
林有风的同声翻译耳麦中传来老师死气沉沉的声音，听起来和他高中的班主任一模一样。
对于他们这些拥有常识和科学基础的将罪者来说，课堂就以“异能的解构”作为开端，而非是“你眼中的科学是什么”。
嗯，后者在基础班。
而林有风则是通过这个信号察觉到一些不对劲的地方。
假如你通过预言收拢了一批即将犯下重罪的类人生物，你出于善心没有直接杀死他们，而是好吃好喝地供着他们，这都没问题。
但你为什么要教他们更好地掌控并强化自己的力量？
这不就是在给一帮进击的潜在罪犯分发武器吗？
过去的一个月里根本没有过类似的准备，现在却突然改变风格，这就让林有风心生警惕，同时有了一种猜测。
当一个本意积极向善的组织变质，有可能是因为资本入驻了。
没钱的话，很多东西就会妥协，一旦资本拥有主导能力，哪怕只是一点点，它就会开始思考降本增效的事情。
在场所有的将罪之人，未来基本都是强大的异能者，这一点毋庸置疑。
看来这个组织里有足够多的人意识到他们这群将罪之人蕴含的能量和隐藏的经济效益了，这样的课堂可能只是个开始。
坏，有人盯上我的人才库了。
林有风顿时警觉起来，同时以更加认真的态度听课。
某种程度上来说他的化身也拥有异能的，或许能够通过这种课程来提升。
讲课白板上出现一个控制火焰的异能者，老师的问题接踵而至：“你们知道这是什么吗？”
“火。”
底下立刻就传来回答的声音。
“对也不对，因为它实际上是高温等离子体。”老师紧接着说道，“异能进化的宏观系体现就是扩大火焰的范围、温度、破坏力等等，这些数值依赖于异能者自身的能量转换。”
“通过实践和练习，一个异能者可以掌控的能量会逐步增加，直接进行能量转换时便可以产生宏观系的进化，比如范围扩大，温度增高等等，最终带来的结果直观体现为破坏力提升。”
“而微观系的异能进化则依赖于你对自身异能的认知提升，火焰是一种高温等离子体，即物质的第四形态，并且是等离子体的一种低能表达方式，因为只有部分电离，那么凭借你的认知去对其中基本结构进行改变，极有可能出现意想不到的发现……”
后面的内容林有风听得有些迷糊，因为他仅仅接受了义务教育，
不过看这个班级里大部分人都越听越认真，脸色都异常凝重，像是得到了什么珍奇瑰宝一般，林有风也只能保持思考，尽可能地吸收这些知识。
对于异能老师的意思他还是能够理解的。
宏观系进化就是在增加自身能量的上限，爆发出更恐怖的破坏力；微观系提升就是去解构异能的本质，找到你自己控制的事物究竟是什么，一旦能够做到这一点，异能将会带来想象不到的变化。
比如简单的加速，异能者的速度变快原因未必一样，有人是强化身体，有人是减小摩擦力，有人是额外对自身提供推进力。
不同的原因在结构异能时得到的提升自然完全不同，有人是变成绿巨人浩克，有人则是初窥“力”的物理法则。
宏观系和微观系，无论是哪一种提升都很重要，相当于一个在提升“量”，一个提升“使用手法”。
至于接下来异能教师对“火焰”的解构案例他就听不太懂了，什么“日冕物质抛射炮”“磁重联陷阱”“霍尔推进器超改型”“量子等离子体的时差运用”……
这特么是控火异能？！
可怕的是林有风怀疑现场有人听懂了，更可怕的是林有风看见那几个人在课桌底下偷偷摸摸地搓火焰。
事已至此，先吃饭吧。
林有风放不下这些知识，但也想不通这些知识。
他第一次觉得自己要是创建过“科学家”相关的职业该多好，可惜他跟科研职业的适配度总是过不了60%，哪怕选了也是个颓废的科学狂人。
要是科学狂人也不错，毕竟还能有狂的资本，说不能会有黑科技发明，但林有风觉得自己大概率会是民科。
跑去研究永动机什么的。
而在这个海边空地上课的白天期间，林有风心心念念的点餐环节是没有了，只能选择中西两种快餐，好在味道同样不错，算是让他这个月里梦幻般的味蕾回归人间。
【化身-异形终结者林有风收获知名度910，请再接再励。】
嗯？
突然凶猛进账的知名度让林有风一愣，反复确定自己的光屏并未出现错误，而当他点进相应页面中时，面前已经出现了化身进化的选项。
——
100点知名度进化方向：
1.毒液宏观系进阶：腐蚀潭
喷射毒液制造腐蚀潭，对陷入其中的生物产生大量腐蚀伤害和减速效果。
2.核能吸收宏观系进阶：原子吐息
将自身核能通过高温吐息的方式释放，造成大量伤害。
3.雷电微观系进阶：电磁场约束
利用电磁场约束电流形态，制造固态武器（如等离子刃），同源护盾（抵消同源能量），模拟生物态（如雷鸟、巨蟒等）。
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